勾尧：一个成熟社会真正需要的，并不是否认差异，也不是放大对立，而是建立足够多的制度化渠道，让差异不必最终演变成对立。
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英国教育系统是如何看待“性别差距”的？
2026年06月23日 00:00 · 来自 FT中文网
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勾尧：一个成熟社会真正需要的，并不是否认差异，也不是放大对立，而是建立足够多的制度化渠道，让差异不必最终演变成对立。